Изучение темы «Избирательный процесс» преследует на уроках обществознания, помогает решить целый ряд задач:

Подвести учащихся к пониманию того, что через выборы осуществляется представительная форма участия граждан в политике;

Раскрыть структуру, сущность и типы демократической избирательной системы;

Показать, что мажоритарная, пропорциональная и смешанная избирательные системы стимулируют определенные типы партийных систем;

Охарактеризовать политические технологии избирателя;

Воспитывать толерантность и чувство гражданского долга;

Способствовать становлению политической и правовой культуры.

Знать основные положения Конституции РФ о праве каждого гражданина России избирать и быть избранным в органы государственной власти и местного самоуправления.

Иметь представление об основных принципах участия граждан в выборах.

Понимать, что именно через выборы каждый гражданин может реализовать своё право участвовать в управлении делами государства.

Осознавать важность и ответственность шага, связанного с участием в выборах.

Разработка .Организация проектной деятельности

Тест по истории России к теме: "СССР в 80-90-е годы. Период перестройки".

Инструкция к тесту

Прочитайте внимательно вопрос и выберите один из предложенных вариантов ответов.

Количество вопросов в тесте: 24 (2 варианта)

Презентация разработана по курсу истории России и предназначена для студентов первого курса всех специальностей. Презентация может быть использована как дополнительная информация при изучении тем «Россия в 19 веке», «Первая мировая война». Мультимедийную презентацию целесообразно использовать после завершения изучения полного курса истории для закрепления материала и в качестве итогового контроля знаний.

Цель: текущий и итоговый контроль знаний студентов, систематизация информации, полученной на уроках, подготовка к экзамену по истории.

Немецкая классическая философия – это  цельное идейное течение, где прослеживаются его истоки, это не только фундамент, она сама по себе ценность. Это всемирно-исторический культурный феномен. В презентации рассматривается немецкая  классическая  философия  как наиболее крупное и влиятельное течение новоевропейской философской мысли,  отражены основные этапы развития немецкой классической философии, рассматриваются сквозь призму творческих исканий ее выдающиеся  представители, что помогает в развитии и познании материала студентами.

Презентация по дисциплине « История» на тему: «Древняя Русь в эпоху политической раздробленности» для специальностей «Социально - экономических дисциплин».
Тип урока: Комбинированный урок. 
Урок усвоения новых знаний по теме: «Древняя Русь в эпоху политической раздробленности»
Целью презентации является:
Ознакомиться с фактическим материалом. Отработать причинно-следственные связи (причины политической раздробленности ).
Использование данной презентации способствует закреплению полученных знаний.
Феодальная раздробленность – закономерный этап в поступательном развитии феодализма. Этот процесс внутри Киевской Руси назревал давно. Сам период феодальной раздробленности начался с 30–хгг. XIIв. и продолжался до конца XVв.
Феодальная раздробленность стала в этот период новой формой феодальной государственности

С 28 по 30 ноября волонтерский отряд отделения Жилищно-коммунального комплекса принял участие в молодежном Форуме "Доброволец Новороссийска".

3 декабря на базе «Новороссийского колледжа строительства и экономики» прошел территориальный этап краевого смотра - конкурса эстрадных миниатюр «Галерка» среди профессиональных образовательных организаций.

Студенты показали свое мастерство в таких направлениях как: «КВН», театральное искусство и акробатика. Победители будут приглашены на финал конкурса, который будет проходить в г.Краснодар.

С 25 ноября по 1 декабря в колледже прошли мероприятия, приуроченные к Всемирному дню борьбы со СПИДом. Студенты приняли участие в акции «Алая ленточка», подготовили классные часы, встретились со специалистами СПИД центра г. Новороссийск. Каждый студент стал активным участником мероприятий.