Презентация к учебному занятию по теме «A brief history of graphic design»

Цель презентации: Активизация навыка перевода с русского языка на иностранный, с использованием активной лексики урока.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: компьютерная презентация.

Данная разработка может быть использована при изучении темы на втором курсе для специальности 54.02.01 «Дизайн».

Методическая разработка на тему: «Молодежные субкультуры и организации»

Дисциплина: Иностранный язык

Специальность: данная разработка урока и презентация может быть использована для изучения темы на всех специальностях 1 курса

Цели урока:

Образовательные: формирование лексических навыков говорения, развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации и детального понимания содержания, обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Молодежные субкультуры и организации»;

Развивающие: развитие умений учебного труда (говорения, чтения, обобщения);

Воспитательные: формирование толерантного отношения к различным молодёжным субкультурам, воспитание умения выслушивать мнения однокурсников.

Задачи:

- отработать правильное произношение лексических единиц по теме;

- систематизировать умения  учащихся правильно строить предложения на английском языке;

- отработать умение учащихся выражать своё мнение, пользуясь раннее изученной лексикой;

- формировать умение работать с незнакомыми текстами.

Тип урока: урок практической направленности

Приёмы урока: отработка лексических единиц (фонетическая зарядка), работа с фотографиями субкультур (речевая зарядка), составление предложений с опорой на схему, составление предложений в тетрадке, чтение вслух писем.

Методы урока: наглядный, беседа, фронтальный.

Оборудование и ТСО:

1.     Презентация

2.     Мультимедийный проектор

Методическая разработка урока по творчеству Н.С. Лескова

Тема. Повесть Н. С. Лескова «Очарованный странник». Тема праведничества. Очерк жизни и творчества Н. С.Лескова.

Цель. Познакомить учащихся с идейно-художественным своеоб­разием произведения; на примере образа Ивана Флягина раскрыть зна­чение темы праведничества в творчестве Лескова.

Оборудование.Текст повести; иллюстрации И. С. Глазунова к повести.

Урок по творчеству Лескова Н.С. можно использовать на уроке литературы в группах 1 курса.

Презентация на тему: «Русский язык и культура русского народа»

Данная презентация предназначена для студентов 1 курсов в качестве наглядного материала по следующим дисциплинам: «Русский язык», «Русский язык и культура речи», «Родной русский язык».

Цели: обобщить и систематизировать знания, полученные по теме «Русский язык и культура русского народа» ; увеличить объём знаний о русском языке, формировать навыки коммуникации в различных ситуациях общения, в том числе в профессиональной сфере; выработать умение искать и оценивать информацию.

Задачи:

Образовательные: повысить уровень своей речевой культуры в целом, увеличить объем знаний о русском языке.

Развивающие: развитие мыслительно-речевой деятельности студентов, умение анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, логически верно излагать свои мысли.

Воспитательные: развитие системы ценностных отношений к родному языку, воспитание бережного отношения к слову, к культуре речи, совершенствование навыков этичного межличностного общения.

Оборудование урока: компьютер, презентации для студентов.

Методическая разработка урока английского языка для студентов 1 курса "AjourneyaroundtheUSA"

Урок по английскому языку предназначен для студентов 1 курса и разработан в соответствии с программой по иностранным языкам. Цель урока: создать условия для успешного усвоения темы «AjourneyaroundtheUSA». Тип урока: изучение новых знаний и повторение пройденного материала. Структура урока соответствует типу урока и его основным задачам, а именно: воспитательной, образовательной, практической и развивающей.

Тема презентации: Грамматика по английскому языку. Охватывает несколько грамматических тем по английскому языку. Презентация содержит материал на 7 слайдах. Красочные слайды и иллюстрации помогут заинтересовать студентов.

Методическая разработка по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» предназначена для студентов группы Р-31 3 курса специальности 42.02.01 «Реклама»

Материал разработан преподавателем Долбиной Е.О.

Тема: «Public Relations» (Связи с общественностью)

Цель – Способствовать развитию коммуникативных и лексико-грамматических навыков по данной теме.

Задачи:

1.Обучающие

обучение культуре общения, умению понимать английскую речь.

2. Воспитательные

формирование профессиональных навыков и умений, умению работать в команде.

3. Развивающие

развитие логического мышления, воображения, памяти, формирование мотивации к изучению английского языка.

4. Образовательные

тренировка чтения, говорения (монологическая речь), активизация употребления лексики в устной и письменной речи

Методическая разработка по теме «AccountancyTheory» предназначается студентам 2 курсов средних профессиональных образовательных учреждений, изучающих дисциплину «Иностранный язык в профессиональной деятельности» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», углубленная подготовка.

Методическая разработка включает текст, насыщенный лексикой на изучаемую тему, активный словарь, включающий специальную лексику, а также дополнительные слова, рекомендуемые для активного усвоения.

Упражнения делятся на лексические, грамматические и речевые. Ряд упражнений может быть использован для самостоятельной работы студентов дома.

Грамматические сложности обсуждаются до чтения текста. Такие тексты повышают интерес студентов к изучению языка и способствуют лучшему усвоению материала. Кроме того, они дают больше возможностей для разговорной речи.

Настоящее методическое пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов, рассчитано на 4 часа аудиторной работы и на 2 часа самостоятельной работы студентов.

Цель методической разработки – подготовить студентов к самостоятельному чтению и пониманию английской литературы и к устному общению на английском языке в пределах изучаемой тематики.

Методическая разработка по теме «Знакомство»

Методическая разработка по теме «Знакомство» предназначается студентам 1 курсов общеобразовательной учебной дисциплины ОУД.Б.07 «Иностранный язык» (английский) для специальностей технологического профиля 1 курса для специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» и08.02.11 «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома» для очной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий (базовая подготовка).

Методическая разработка включает текст, насыщенный лексикой на изучаемую тему, активный словарь, включающий специальную лексику, а также дополнительные слова, рекомендуемые для активного усвоения.

Упражнения делятся на лексические, грамматические и речевые. Ряд упражнений может быть использован для самостоятельной работы студентов дома.

Грамматические сложности обсуждаются до чтения текста. Такие тексты повышают интерес студентов к изучению языка и способствуют лучшему усвоению материала. Кроме того, они дают больше возможностей для разговорной речи.

Цель методической разработки – подготовить студентов к самостоятельному чтению и пониманию английской литературы и к устному общению на английском языке в пределах изучаемой тематики.

Тема урока: Употребление гласных после шипящих и Ц.

Методическая разработка урока по русскому языку на тему: «Употребление гласных после шипящих и Ц», выполнена преподавателем русского языка и литературы Авериной Ольгой Владимировной.

Цели урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся о правописании гласных после шипящих в разных частях слова. Уметь применять в практике письма орфограммы, связанные с правописанием гласных после шипящих.Развивать логическое и критическое мышление, умение систематизировать, обобщать. Воспитывать стремление к осознанию языковых явлений, усвоению норм языка, пониманию значения орфографической грамотности.

Контрольно-оценочные средства ПМ.02 «Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы питания»

по специальности 43.02.14 «Гостиничное дело»

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу ПМ.02«Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы питания» КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена по модулю.

КОС разработан на основании:

- основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 43.02.14 «Гостиничное дело» (базовая подготовка);

- рабочей программы ПМ.02 «Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы питания».