Цель: закрепление знаний, полученных в результате изучения семейной отрасли права; применение норм действующего законодательства к реальным жизненным ситуациям.

   Комплекс аппаратного и методического обеспечения:

1 Семейный кодекс РФ

2 Атрибутика судьи

3 Мультимедийное оборудование (интерактивная доска, слайд-шоу)

Выступление на педсовете на тему: «Организация учебно-воспитательной работы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья обучающихся»

   Цель: развитие у студентов умений высказывать и отстаивать свою точку зрения, воспитание культуры ведения дискуссии (умение терпимо относиться к различным точкам зрения, уважать людей независимо от их позиций и мнений, уметь слушать и аргументировано отстаивать свою точку зрения), помочь студентам выработать свою гражданскую позицию по обсуждаемым вопросам и выработать отношение к человеческой жизни и к миру, как высшим ценностям бытия.

Дисциплины:

«Обществознание» - преподаватель Кашинцева Л.Г.

«История» - преподаватель Сыроежкина Е.В.

Тема: «Правовое государство: история и современность»

Тип урока: повторение и систематизация знаний

Вид урока: проблемный семинар

Цели: повторение и систематизация знаний по теме «Правовое государство: история и современность»

Задачи:              

образовательная:   обобщить знания студентов по вопросу теории правового государства

воспитательная:     формировать гражданскую позицию, чувство толерантности и уважения к чужому мнению, привлечь интерес к материалам периодической печати

развивающая:       развитие способности логически размышлять, делать эвристические выводы

   Цель: формирование собственной гражданской позиции, приобретение опыта ведения политической дискуссии, повышение уровня политической культуры.

   Оборудование: интерактивная доска, слайд-шоу, вопросы викторины

   Цели урока:

   Воспитательная: формирование активной гражданской позиции студентов, политическая социализация студентов, формирование политической культуры.

   Образовательная: сформировать у студентов модель избирательного процесса в целом и его основных этапов.

   Развивающая: привить навыки ведения грамотной дискуссии, развить умение анализировать полученную информацию и делать правильный, осмысленный выбор, приобретение опыта политического прогнозирования.

   Данный урок является уроком усвоения нового материала.

   Используемыми методами являются : частично- поисковый, контроль, репродуктивный, упражнение, самостоятельная работа.

   Цели, преследуемые в ходе занятия :

   Обучающая – Способствовать обучению лексики по теме « Строительные материалы», формированию репродуктивных умений, содействовать активизации лексического материала по данной теме.

   Воспитательная - Содействовать воспитанию всесторонне развитой личности, создать условия для развития интересов студентов.

   Развивающая – Развитие интегрированного труда во время учебных занятий, логического мышления, памяти и внимания.

   Презентация на тему "Брюсов Валерий Яковлевич" разработана как иллюстративный материал для использования при изучении темы "Поэты серебряного века"

      Презентация является иллюстрационным материалом при изучении творчества А. Куприна.

   Данная презентация является иллюстрационным материалом для вводного урока по дисциплине "Русский язык" для всех специальностей.
   В презентации рассмотрены вопросы места русского языка в современном мире, формах существования русского языка.