Нормативные документы - Администратор
Рабочая программа учебной дисциплины «Техническая механика» для специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация
газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
(базовая подготовка)
Форма обучения-заочная
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной образовательной программы) в соответствии с ФГОС СПО по специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», базовая подготовка.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки) по специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ».
Подготовила преподаватель спец. дисциплин ГАПОУ КК НКСЭ
Лозовицкая М.Ю.
Презентация по теме: «Статически определимые плоские рамы»
по дисциплине «Техническая механика»
выполнена преподавателем спец.дисциплин Коношенко Е.М.,
для специальностей 07.02.01 Архитектура
Тема презентации охватывает изучение следующих вопросов:
üОбщие сведения о рамах;
üКлассификация рам;
üПримеры выполнения;
Для более полного усвоения темы презентация выполнена с использованием графических и фото возможностей программы.
Содержание презентации соответствует требованиям к результатам освоения основной общеобразовательной программы ФГОС СПО базовой подготовки специалиста. Данный учебный материал (компьютерная поддержка с использованием презентации)может быть использован в учебном процессе Новороссийского колледжа строительства и экономики.
Аннотация
В презентации по теме «Испытание и контроль продукции» приведены сведения о видах контроля, проведении контроля качества на предприятиях и Государственного контроля (надзора) качества.
Данная презентация может использоваться при изучении теоретического материала по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» для специальностей: 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования», 15.02.03 «Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики, 15.02.05 «Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании», 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)».
В презентации изложены следующие вопросы:
1 Классификация видов контроля
2 Контроль качества на предприятиях
3 Государственный контроль (надзор) качества
4 Испытание продукции
Данная презентация выполнена в соответствии с требованиями к результатам освоения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» и рабочих программ по указанным специальностям.
Автор: преподаватель профессиональных дисциплин Брагина Е.Н.
В презентации по теме «Диагностирование и ТО ходовой части автомобиля» приведены сведения об технологическом процессе выполнения КД работ в соответствии с требований ТО автомобиля.
Данная презентация может использоваться при изучении теоретического материала по дисциплинам ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» для специальности: 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
В презентации изложены следующие вопросы:
- о неисправности систем автомобиля
- о порядке проведения КД работ и технологический процесс регулировки угла продольного угла наклона колес к углу поворота автомобиля.
Данная презентация выполнена в соответствии с требованиями к результатам освоения дисциплин «ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» и «Техническое обслуживание рулевого управления автомобиля» рабочих программ по указанным специальностям.
Автор: преподаватель профессиональных дисциплин Айсин Родион Кафисофич
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Дисциплина « Основы философии»
Для всех специальностей
Курс 1-4
Преподаватель: БАЗЫЛЕВА Л. В.
Тема: Никколо Макиавелли и анализ его работы «Государь»
Природа человека одинакова во всех государствах и у всех народов, интерес является наиболее общей причиной человеческих действий, из которых складываются их отношения, учреждения, история. Для того чтобы управлять людьми, надо знать причины их поступков, их стремления и интересы. Устройство государства и его деятельность должны основываться на изучении природы человека, его психологии и влечений.
Трактат Н. Макиавелли анализирует мир человеческих отношений, политическую деятельность, способы и методы ее осуществления.
Сочинение Макиавелли положено начало политико-правовой идеологии Нового времени. Оно основано на изучении деятельности современных ему правительств, опыта государств Античного мира. Макиавелли утверждал, что изучение прошлого дает возможность предвидеть будущее или по примеру древних определить средства и способы действий, полезных в настоящем.
"Чтобы знать, что должно случиться, достаточно проследить, что было... Это происходит от того, — пояснял Макиавелли, — что все человеческие дела делаются людьми, которые имели, и всегда будут иметь одни и те же страсти и поэтому они неизбежно должны давать одинаковые результаты".
Данная презентация помогает понять смысл политики эпохи Возрождения, а также развитию мыслительной деятельности студентов, способствовать формированию философской мысли, воспитывать толерантность и уважение к изучению трудов прошлого.
Презентация по дисциплине «История» на тему «Интеллектуальная и художественная жизнь первой половины 19 века» вторых курсов для специальностей «Социально - экономических дисциплин»
Тип урока: комбинированный
Целью презентации является помочь познакомиться с представителями науки, искусства и культуры «золотого века», их произведениями, которые восхищают нас уже второе столетие.
Российская Империя в первой половине XIX века – кладезь молодых талантов в литературе, архитектуре, живописи. Творения великих классиков и в наши дни пользуются огромной популярности у ценителей искусства. Особое развитие получила идейная борьба, которая была связана с накалившейся политической обстановкой в стране – цензура ужесточалась и ослаблялась в зависимости от прихоти императорского кабинета министров.
Использование данной презентации способствует закреплению полученных знаний.
Презентация к учебному занятию по теме «DESCRIBE A BUILDING».
Цель урока: научиться использовать профессиональную лексику в речи.
Оборудование: мультимедийная установка, ПК.
Используемые материалы: компьютерная презентация.
Данная разработка может быть использована при изучении темы на третьем курсе для специальности «Дизайн».
Предлагаемая разработка контрольных и практических заданий по теме «Синтаксис» представляет собой фрагмент зачётного материала по русскому языка для студентов в рамках рубежной аттестации в середине второго семестра.
Контрольные и проверочные задания, дифференцированные по содержанию и видам деятельности, составлены таким образом, что позволяют проверить различные виды компетенций: лингвистическую (элементарный лингвистический анализ языковых явлений), языковую (практическое владение русским языком, его грамматическим строем, языковыми нормами), коммуникативную (владение разными видами речевой деятельности) и пр.
Проверочный тест позволяет проверить знания студентов по теме "Синтаксис", оценить уровень усвоения данного раздела, сформировать навыки работы с тестом, предусматривающим выбор ответа. Подготовить учащихся к сдаче итоговой аттестации, сформировать орфографическую и пунктуационную грамотность.
Методическая разработка урока “BritishTraditionsandCustoms” по учебной дисциплине «Иностранный язык» предназначена для студентов 1 курса.
Тема: “British Traditions and Customs”
Цель: знакомство с традициями и обычаями Великобритании на основе текста с лингвострановедческой информацией; воспитание уважения к культуре Великобритании; осуществление иноязычной речевой деятельности; развитие умений и навыков по аудированию, говорению, чтению.
Задачи:
Образовательные:
Развивающие:
Оборудование урока: доска, компьютер с материалами для аудирования, раздаточный материал
Пояснительная записка
Данная методическая разработка представляет план-конспект урока английского языка по теме «Достижения и инновации в области науки и техники». Предназначена для студентов 1курса всех специальностей.
Тип урока: комбинированный
Цели урока:
Познавательный аспект - увеличение объема знаний о космосе, космических исследованиях.
Развивающий аспект - развитие познавательных и творческих способностей студентов, способности к сравнению и сопоставлению полученных знаний, способности логически излагать.
Воспитательный аспект - повышение интереса к изучению английского языка, воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умение внимательно слушать собеседника.
Учебный аспект – развитие речевых умений.
Задачи:
образовательные:
-активизировать употребление прилагательных в речи, закрепить лексические навыки по теме «Достижения и инновации в области науки и техники»;
воспитательные:
- воспитывать у учащихся познавательный интерес к окружающему миру,
развивающие:
-развивать навыки аудирования, мышление, память, логику
- развивать навыки поискового чтения, чтения с детальным пониманием
-развивать интеллектуальные и творческие способности школьников.
Оборудование к уроку:
компьютер, презентация к уроку, проектор, аудиозаписи mp3, раздаточный материал, электронный словарь ABBYYLingvo.