Цель: формирование собственной гражданской позиции, приобретение опыта ведения политической дискуссии, повышение уровня политической культуры.

   Оборудование:интерактивная доска, слайд-шоу, вопросы викторины

   Цель: закрепление знаний, полученных в результате изучения семейной отрасли права; применение норм действующего законодательства к реальным жизненным ситуациям.

   Комплекс аппаратного и методического обеспечения:

1 Семейный кодекс РФ

2 Атрибутика судьи

3 Мультимедийное оборудование (интерактивная доска, слайд-шоу)

Выступление на педсовете на тему: «Организация учебно-воспитательной работы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья обучающихся»

   Цель: развитие у студентов умений высказывать и отстаивать свою точку зрения, воспитание культуры ведения дискуссии (умение терпимо относиться к различным точкам зрения, уважать людей независимо от их позиций и мнений, уметь слушать и аргументировано отстаивать свою точку зрения), помочь студентам выработать свою гражданскую позицию по обсуждаемым вопросам и выработать отношение к человеческой жизни и к миру, как высшим ценностям бытия.

Дисциплины:

«Обществознание» - преподаватель Кашинцева Л.Г.

«История» - преподаватель Сыроежкина Е.В.

Тема: «Правовое государство: история и современность»

Тип урока: повторение и систематизация знаний

Вид урока: проблемный семинар

Цели: повторение и систематизация знаний по теме «Правовое государство: история и современность»

Задачи:              

образовательная:   обобщить знания студентов по вопросу теории правового государства

воспитательная:     формировать гражданскую позицию, чувство толерантности и уважения к чужому мнению, привлечь интерес к материалам периодической печати

развивающая:       развитие способности логически размышлять, делать эвристические выводы

   Цель: формирование собственной гражданской позиции, приобретение опыта ведения политической дискуссии, повышение уровня политической культуры.

   Оборудование: интерактивная доска, слайд-шоу, вопросы викторины

   Цели урока:

   Воспитательная: формирование активной гражданской позиции студентов, политическая социализация студентов, формирование политической культуры.

   Образовательная: сформировать у студентов модель избирательного процесса в целом и его основных этапов.

   Развивающая: привить навыки ведения грамотной дискуссии, развить умение анализировать полученную информацию и делать правильный, осмысленный выбор, приобретение опыта политического прогнозирования.

   Данный урок является уроком усвоения нового материала.

   Используемыми методами являются : частично- поисковый, контроль, репродуктивный, упражнение, самостоятельная работа.

   Цели, преследуемые в ходе занятия :

   Обучающая – Способствовать обучению лексики по теме « Строительные материалы», формированию репродуктивных умений, содействовать активизации лексического материала по данной теме.

   Воспитательная - Содействовать воспитанию всесторонне развитой личности, создать условия для развития интересов студентов.

   Развивающая – Развитие интегрированного труда во время учебных занятий, логического мышления, памяти и внимания.

   Презентация на тему "Брюсов Валерий Яковлевич" разработана как иллюстративный материал для использования при изучении темы "Поэты серебряного века"

      Презентация является иллюстрационным материалом при изучении творчества А. Куприна.