Презентация на тему: Практическая работа №8 Фасад здания

Группа СЗ-21 урок 63

План

1. Натуральный (природный) камень
2. Облицовка фасадов песчаником
3. Облицовка фасада известняком
4. Искусственный камень
5. Агломераты
6. Источники

Выполнила преп. Антипина Т.В.

Аннотация к презентации

Презентация на тему: «Подвесные потолки. Назначение подвесных потолков»

выполнена преподавателем спец.дисциплин Гамзиной И.В.,

к тема 2.10. «Конструкции и конструктивные элементы общественных зданий»

по МДК.01.05. Конструкции зданий и сооружений с элементами статики. Проектирование и строительство в условиях реставрации и реконструкции

для специальности 07.02.01 «Архитектура»

Тема презентации охватывает изучение следующих вопросов:

Презентация содержит вопросы для контроля знаний, список литературы и интернет - источников.

Содержание презентации соответствует требованиям к результатам освоения основной общеобразовательной программы ФГОС СПО базовой подготовки специалиста. Данный учебный материал (компьютерная поддержка с использованием презентации)может быть использован в учебном процессе Новороссийского колледжа строительства и экономики.

Аннотация к презентации

Презентация на тему «Гидравлические и пневматические схемы», выполнена преподавателем спецдисциплин Гомозовой Л.Н., к теме «Гидравлические и пневматические схемы», по Инженерной графике для всех специальностей.

Презентация содержит материал для изучения, список литературы.

Данный учебный материал может быть использован в учебном процессе Новороссийского колледжа строительства и экономики.

Содержание презентации соответствует требованиям к результатам освоения основной общеобразовательной программы ФГОС СПО базовой подготовки специалиста.

08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и граждфнских зданий

ДИСЦИПЛИНА Электрические измерения 

4 апреля директор Новороссийского колледжа строительства и экономики Шейко В.Н. провел совещание по вопросам выполнения приказа Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края №1210 от 03.04.2020г. о мерах по организации электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий и обеспечению благополучия студентов и работников колледжа.         

Определено, что с 06.04.2020 года в колледже возобновляется обучение во всех группах в удаленном доступе. Преподаватели ведут занятия с места своего проживания. В субботу и воскресенье сотрудники центра информационных технологий доставляют компьютеры и ноутбуки всем преподавателям, у которых нет соответствующей техники и окажут помощь в подключении оборудования в сети интернет. Разработана система контроля за проведением занятий в удаленном режиме.

Издан приказ директора об организации учебного процесса и обеспечении жизнедеятельности и охраны колледжа на период введенных ограничительных мер.

Данный социальный проект способствует воспитанию патриотизма, гражданственности, исторической памяти молодежи. Может быть использован на уроках истории и классных часах.

           Проблема брака всегда была и остается актуальной проблемой общества. В современном обществе « гражданские браки» становятся нормой: с каждым годом меньше пар идут в ЗАГС за узакониванием своих отношений. По данным Росстата, почти половина российских пар живут в незарегистрированных браках. При этом, по результатам исследования одного из сайтов 70 % мужчин, находясь в «гражданском» браке считают себя свободными, тогда как 90% женщин в такой же ситуации считают себя замужними.                    

Цель дискуссии:

-определить проблемы современного гражданского брака;

- выявить отношение студентов к гражданскому браку;

-сформировать у молодежи представление о различиях незарегистрированного и зарегистрированного брака.

Задачи исследования:

- Определить понятие «гражданского брака» исходя из результатов анализа исторических фактов о брачных взаимоотношениях;

- Рассмотреть отношение российского общества к гражданскому браку;

-Проанализировать результаты социологических исследований об отношении студентов старших курсов к гражданскому браку;

Данную разработку можно использовать для проведения классных часов.

Тема: Общение – основа человеческого бытия.

Цели:   создание доброжелательной атмосферы в группе;   знакомство с разными видами общения на практике;   проработка вербальных и невербальных элементов общения.

Приобретаемые умения и навыки: применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности.

Литература:

1 Ильин Е. П. Психология общения и межличностных отношений. — СПб.: Питер, 2012. — 576 с.

2 Лавриненко В.Н. Психология и этика делового общения.- М.,2012.-416 с.

3 Психология общения: учебное пособие / Т.Б. Захараш; Моск. ун-т им. С.Ю. Витте. Филиал в г. Ростове-на-Дону. [Электронное издание]. – М.: ЧОУВО «МУ им. С.Ю. Витте», 2013. – 116 с.

Интернет-источники:

http://www.psychology.ru

http://www.psychologies.ru

http://studentam.net/

http://www.gumer.info/

Методическая разработка урока истории для студентов 1 курса по теме «Отечественная война 1812 года» составлена в соответствии с программой курса на 2019-2020 учебный год. Урок по теме «Отечественная война 1812 года» является уроком новых знаний.

Данная тема дается в контексте темы «Международные отношения в начале XIX» века

На данном уроке применяется индивидуальная работа, работа с текстом учебника, с историческими документами, а также работа с картой.

Урок разработан в рамках деятельностного подхода (контурные карты и др.).

Цель данного урока состоит в следующем: знакомство с героями Отечественной войны 1812 года, с их подвигами, совершенными ради Великой победы над Наполеоном. Воспитание патриотических чувств у учащихся, уважения к людям, которые прошли трудные испытания.

Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС

Данная методическая разработка может применяться в Муниципальных общеобразовательных учреждениях на уроках истории.

Урок должен отвечать современным требованиям, сочетать    в себе все компоненты инновационной  деятельности: компетентностная,  деятельностная,  личностно- ориентированная, дифференцированная

Документальные источники на страничке  «Ресурсного  центра по  переходу на  новые ФГОС»

http://www.museum.ru/,

http://www.cbs-novoch.ru/baby/kollegam,

http://ru.wikipedia.org/