Презентация на тему «Минералы горных пород» выполнена преподавателем спец.дисциплин Антипиной Т.В., к теме

к теме 1.1. «Минералы горных пород», по МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Тема презентации охватывает изучение следующих вопросов:

1. Общие сведения и классификация горных пород
2. Породообразующие минералы
3. Классификация горных пород
4. Горные породы
5. Виды и марки природных каменных материалов
6. Методы защиты природных каменных материалов от разрушения
7. Вопросы для самопроверки

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

Целью презентации является: знакомство, изучение и обучение данной теме.

Презентация содержит план, вопросы для самоконтроля и список литературы.

Содержание презентации соответствует требованиям к результатам освоения основной общеобразовательной программы ФГОС СПО базовой подготовки специалиста. Данный учебный материал (компьютерная поддержка с использованием презентации)может быть использован в учебном процессе Новороссийского колледжа строительства и экономики.

Содержание презентации соответствует требованиям к результатам освоения основной общеобразовательной программы ФГОС СПО базовой подготовки специалиста

Преподаватель: Антипина Т.В.

Презентация к занятию на тему:

«Методы защиты информации и сведений»

Дисциплина: Информатика

Специальность: данная презентация может быть использована для изучения указанной темы для специальности 21.02.03 и других специальностей технического профиля.

2 курс; группа: СГ-21.

Цели занятия:

Образовательная– сформировать у студентов представление о том, что информация сегодня стоит дорого и её необходимо охранять; а так же как организовать ее защиту.

Развивающая – разрешение проблемной ситуации, развитие информационной культуры обучающихся. Способствовать развитию умения анализировать, синтезировать, моделировать, умения выделять существенные стороны объекта; развивать образное и логическое мышление, познавательный интерес и творческие способности.

Воспитательная: содействовать  созданию благоприятного микроклимата на занятии, воспитанию уважения к мнению других, развитию умения слушать собеседника, осуществлять эстетическое воспитание учащихся, повышение интереса к предмету, контроль своих действий.

Здоровьесберегающая: соблюдать санитарные нормы при работе с проектором, учитывая оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на занятии.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. Методическая разработка выполнена для дисциплины «Информатика»

2. Специальность:«Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики»

3. Группы ГМ-11-23, 1 курс.

4. Тема:Перевод чисел из одной позиционной системы счисления в другую

Цель урока: Познакомить студентов с основными правилами перевода чисел из одной позиционной системы счисления в другую и основными понятиями, связанными с изучаемой темой.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: компьютерная презентация

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях.

Рабочая программа по дисциплине ОП.07 "Информационные технологии в профессиональной деятельности" преподавателя Мишанкиной Ларисы Геннадьевны составлена на основании ФГОС для специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование» для подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной образовательной программы) для 4 курса в соответствии с ФГОС СПО.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки), а также для всех форм получения образования по специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование».

В результате изучения учебной дисциплины студенты овладевают профессиональными компетенциями, а также необходимыми умениями и знаниями по данной учебной дисциплине. Итоговая аттестация в виде дифференцированного зачета

Пояснительная записка (методическая разработка)

Настоящий тест предназначен для проверки знаний по дисциплине «Компьютерные сети» разработан для групп 4 курса специальности 09.02.04 «Информационные системы», по разделу «Функционирование сети».

Данный тест позволит студентам, изучающим сетевые аппаратные компоненты, проверить свои знания по назначению и принципам работы сетевых адаптеров и их драйверов.

Преподаватель Ладовер Т.М.

Рабочая программа по дисциплине "Пакеты прикладных программ" преподавателя Красноперовой В.И. составлена на основании ФГОС для специальности 07.02.01 «Архитектура» для подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной образовательной программы) для 2 курса в соответствии с ФГОС СПО.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки), а также для всех форм получения образования, для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих ППССЗ СПО по специальности 07.02.01 «Архитектура».

В результате изучения учебной дисциплины студенты овладевают профессиональными компетенциями: взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности, формировать отчетную документацию по результатам работ. Итоговая аттестация в виде дифференцированного зачета.

Пояснительная записка (презентация)

Презентация к занятию на тему:

«Системы счисления»

Дисциплина: информатика

Специальность: данная презентация может быть использована для изучения темы на всех специальностях технического профиля

Цель данного занятия: Изучить системы счисления и способы перевода чисел из одной системы счисления в другую.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» ориентирована на подготовку студентов к эффективной профессиональной деятельности, связанной с построением современного образовательного процесса, отличительной чертой которого является активное внедрение информационных технологий. В содержании дисциплины дается характеристика процесса информатизации системы образования, раскрываются направления и методы использования информационных и коммуникационных технологи.

Быстрый рост Информационных Технологий, требует хорошо ориентироваться в программном обеспечении. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности», поможет получить хорошие, как начальные знания, так и стать продвинутым специалистом. Технологии информации выступают помощниками для создания устройств сантехники и вентиляции.

Методические рекомендации по выполнению практической работы № 13 по теме:" Компьютерное представление видеоинформации " по дисциплине «Основы теории информации» для студентов второго курса специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» технологического профиля ГАПОУ КК "НКСЭ"

Подготовила преподаватель Ильичева Т.Е.

Методические рекомендации позволят студентам сформировать навыки и умения выполнения сжатия информации для шифрования и дешифрования исходного текста.

Методические рекомендации содержат необходимый теоретический материал по теме работы, задания для выполнения практической части работы и контрольные вопросы.