Вопросы по МДК 02.01 Сооружение газонефтепроводов и газонефтехранилищ " предназначены для специальности 21.02.03 «Сооружение газонефтепроводов и газонефтехранилищ» в качестве самостоятельной подготовки к экзамену.

Пояснительная записка

Презентация к занятию на тему:

«Модели и моделирование.

Этапы моделирования»

Дисциплина: Информатика

Специальность: данная презентация может быть использована для изучения указанной темы для специальностей технического профиля.

1 курс; группа: МВ - 11.

Цели занятия:

Образовательная– сформировать у студентов представление о том, что такое модель и как она соотносится с объектами реального мира. Какие типы моделей существуют. Как можно выполнить моделирование нужного объекта или явления.

Развивающая –  способствовать развитию умения анализировать, синтезировать, моделировать, умения выделять существенные стороны объекта; развивать образное и логическое мышление, познавательный интерес и творческие способности.

Воспитательная: содействовать  созданию благоприятного микроклимата на занятии, воспитанию уважения к мнению других, развитию умения слушать собеседника, осуществлять эстетическое воспитание учащихся, повышение интереса к предмету, контроль своих действий.

Здоровьесберегающая: соблюдать санитарные нормы при работе с проектором, учитывая оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на занятии.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Рабочая программа по дисциплине ЕН.02 "Информатика" преподавателя Мишанкиной Ларисы Геннадьевны
составлена на основании ФГОС для специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции» для
подготовки специалистов среднего звена (основной профессиональной
образовательной программы) для 2 курса в соответствии с ФГОС СПО.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании (курсы повышения квалификации и переподготовки),
а также для всех форм получения образования: очной, очно-заочной (вечерней) и экстерната,
для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих ППССЗ СПО
по специальности 13.02.02 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование».В результате изучения учебной дисциплины студенты овладевают
профессиональными компетенциями, а также необходимыми умениями и знаниями по данной учебной дисциплине.
Итоговая аттестация в виде экзамена

Пояснительная записка (методическая разработка)

Настоящий тест предназначен для проверки знаний по дисциплине МДК.01.01 «Компьютерные сети» разработан для специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование», группы 2 курса, по разделу «Технологии передачи и архитектуры сетей».

Данный тест позволит студентам, изучающим технологии передачи информации по локальной сети, проверить свои знания по теме «Структуризация сетей».

Пояснительная записка (презентация)

Презентация к занятию на тему:

«Обмен данными. Глобальная сеть Интернет.»

Дисциплина: информатика

Специальность: данная презентация может быть использована для изучения темы на всех специальностях технического профиля

Цель данного занятия: Изучить обмен данными в глобальной сети Интернет.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Пояснительная записка (презентация)

Презентация к занятию на тему:

«Организация личного информационного пространства»

Дисциплина: информатика

Специальность: данная презентация может быть использована для изучения темы на всех специальностях технического профиля

Цель данного занятия: Изучить понятие личного информационного пространства и определить способы его организации.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» ориентирована на подготовку студентов к эффективной профессиональной деятельности, связанной с построением современного образовательного процесса, отличительной чертой которого является активное внедрение информационных технологий. В содержании дисциплины дается характеристика процесса информатизации системы образования, раскрываются направления и методы использования информационных и коммуникационных технологи.

Быстрый рост Информационных Технологий, требует хорошо ориентироваться в программном обеспечении. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности», поможет получить хорошие, как начальные знания, так и стать продвинутым специалистом. Технологии информации выступают помощниками для создания устройств сантехники и вентиляции.

Знания и навыки, полученные в результате изучения дисциплины «Информатика» помогут студентам ориентироваться в современном
информационном пространстве, грамотно формулировать свои информационные потребности и способствовать осознанному
использованию информационных технологий в своей профессиональной деятельности.
Задачи курса:
- научить правильно использовать понятийный аппарат информатики;
привести в систему полученные ранее знания, ликвидировать
пробелы, вызванные разным уровнем подготовки по информатике,
подготовить основу для полноценного усвоения информационных
дисциплин на старших курсах;
- дать представление о современных информационных технологиях,
используемых в профессиональной деятельности;
- рассмотреть на практикуме, как полученные знания можно
использовать для построения информационных моделей и решения
конкретных профессиональных задач;
- ориентировать студентов на самостоятельное изучение компьютерных
технологий, углубление знаний, выработку уверенных навыков и
умений, мотивация самообучения для профессионального роста и
карьеры.

Фонды оценочных средств к рабочей программе общеобразовательной дисциплины «Информатика» (базовый уровень) для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование»

Разработала преподаватель Ильичева Т.Е.

Комплект содержит полный набор заданий для проведения входного контроля, занятий практико-ориентированного содержания и дифференцированного зачета.