Комплект оценочных средств к для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена по учебной дисциплине ОП.12.ОСНОВЫ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ в рамках основной профессиональной образовательной программы специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование
Разработала преподаватель Ильичева Т.Е.
Комплект содержит полный набор заданий для проведения входного контроля, занятий практико-ориентированного содержания и экзамена.
Фонды оценочных средств к рабочей программе общеобразовательной дисциплины «Информатика» (базовый уровень) для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по специальности 21.02.03 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
Разработала преподаватель Ильичева Т.Е.
Комплект содержит полный набор заданий для проведения входного контроля, занятий практико-ориентированного содержания и дифференцированного зачета.
Фонды оценочных средств к рабочей программе общеобразовательной дисциплины «Информатика» (базовый уровень) для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование»
Разработала преподаватель Ильичева Т.Е.
Комплект содержит полный набор заданий для проведения входного контроля, занятий практико-ориентированного содержания и дифференцированного зачета.
Методические рекомендации по выполнению практической работы № 13 по теме:" Компьютерное представление видеоинформации " по дисциплине «Основы теории информации» для студентов второго курса специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» технологического профиля ГАПОУ КК "НКСЭ"
Подготовила преподаватель Ильичева Т.Е.
Методические рекомендации позволят студентам сформировать навыки и умения выполнения сжатия информации для шифрования и дешифрования исходного текста.
Методические рекомендации содержат необходимый теоретический материал по теме работы, задания для выполнения практической части работы и контрольные вопросы.
Методические рекомендации по выполнению практической работы
по дисциплине «Основы теории информации»
Настоящие методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Основы теории информации» разработаны по специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование».
Методические рекомендации позволят студентам сформировать навыки и умения выполнения сжатия информации для шифрования и дешифрования исходного текста.
Методические рекомендации содержат необходимый теоретический материал по теме работы, задания для выполнения практической части работы и контрольные вопросы.
Методические рекомендации по выполнению практической работы
по теме «Решение задач с использованием оптимального кодирования информации»
По дисциплине «Основы теории информации» для студентов второго курса специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» технологического профиля ГАПОУ КК «НКСЭ».
Подготовила преподаватель Ильичева Т.Е.
Методические рекомендации позволят студентам сформировать навыки и умения кодирования информации с помощью текстовых редакторов для шифрования и дешифрования исходного текста.
Методические рекомендации содержат необходимый теоретический материал по теме работы, примеры, задания для выполнения практической части работы и контрольные вопросы.
Методические рекомендации по выполнению практической работы № 11 по теме «Кодирование и декодирование информации» по дисциплине «Основы теории информации» для студентов второго курса специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование» технологического профиля ГАПОУ КК "НКСЭ"
Подготовила преподаватель Ильичева Т.Е.
Методические рекомендации позволят студентам сформировать навыки и умения криптоанализа и программной реализации алгоритмов перестановок для шифрования и дешифрования исходного текста.
Методические рекомендации содержат необходимый теоретический материал по теме работы, задания для выполнения практической части работы и контрольные вопросы.
Тема «Кодирование информации»
(для студентов 1-х курсов всех специальностей)
Тип:Усвоение новых знаний
Цель:Дать представление о знаковых системах как способе кодирования информации.
Задачи: