Материал представляет собой презентацию для проведения урока усвоения новых знаний по информатике для группы Э-21.

Тема: «Понятие об информационной технологии решения задач. Этапы решения задач на компьютере»

Цели урока:

Образовательная:

Дать понятие информационной технологии решения задач. Ознакомить с этапами решения задач на компьютере .

Развивающие:

-       развитие познавательного интереса, речи и внимания учащихся;

-       развитие навыков индивидуальной и групповой практической деятельности;

-       развитие коммуникационной компетентности у учащихся;

-       развитие способности логически рассуждать, делать эвристические выводы;

-       развитие умения применять знания для решения задач различного рода;

-       формирование информационной культуры и потребности приобретения знаний;

Воспитательные:

-       воспитание творческого подхода к работе, желания экспериментировать;

-       воспитание трудолюбия, чувства уважения к науке;

-       профессиональная ориентация и подготовка к трудовой деятельности.

Комплект контрольно-оценочных средств для проведения аттестации в форме экзамена по учебной дисциплине ЕН.02 ИНФОРМАТИКА в рамках основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) специальности 08.02.11 «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома».

Подготовила преподаватель Мишанкина Л.Г.

Данная презентация предназначена для демонстрации установки операционной системы windows 10 по сети для студентов группы ТО-31 специальности 09.02.02 Компьютерные сети в рамках ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

Документ представляет собой методические указания по выполнению практической работы курса «Информационные технологии».

Тема работы: Создание принципиальных электрических схем

Цель работы: Освоить порядок использования стандартных наборов элементов, их редактирования и создания пользовательских наборов элементов

Указания по выполнению практической работы содержат теоретические основы данной темы, порядок выполнения заданий и вопросы для контроля знаний.

Презентация «Нестандартные периферийные устройства» разработана как дополнительный материал для использования на лекции по информатике по теме 3.1 «Архитектура компьютеров» для студентов 1-х курсов всех специальностей

Данная лабораторная работа по дисциплине «Системы автоматизированного проектирования» разработана для студентов специальностей: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», 07.02.01 «Архитектура» 35.02.12 «Садово- парковое и ландшафтное строительство» дает возможность студентам изучить настройку экрана в AutoCAD.

Тема лабораторной работы: Настройка экрана в программе AutoCAD

Цель лабораторной работы: Научить настаивать экран в программе AutoCAD.

Лекция разработана для освоения материала по теме «Тема 3.1 Направления автоматизации деятельности управляющих компаний, ТСЖ», раздела 3 «Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности» курса «Информационное технологии в профессиональной деятельности».

Лекция может быть использована для проведения занятия по указанной теме в группе третьего курса специальности 08.02.11 «Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома».

Тестовые задания разработаны для тестирования на остаточные знания по МДК 01.01 «Организация, принципы построения и функционирования компьютерных сетей» ПМ.01 «Участие в проектировании сетевой инфраструктуры»

студентов специальности 09.02.02 «Компьютерные сети»

Проверяемые темы:

1. Тема 1.1. Общие принципы построения сетей
2. Тема 1.2. Сетевое передающее оборудование
3. Тема 1.3. Методы передачи данных в глобальных сетях

Аннотация:

Рабочая программа по ПМ.05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» разработана на основании ФГОС для укрупненной группы специальностей 38.00.00 «Экономика и управление» для специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» базовый уровень подготовки (Приказ Министерства образования и науки РФ № 69 от 05.02.2018 г. Зарегистрирован в Минюсте приказ № 50137 от 26.02.2018 г).

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен освоить основной вид деятельности: выполнение работ по профессии «Кассир», и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции.

Рабочая программа   может быть использована в дополнительном образовании ( в программах повышения квалификации) и профессиональной подготовки по профессиям категории служащих.

Аннотация:

Дисциплине «Организация бухгалтерского учета в банках» для специальности для специальности 38.02.07 «Банковское дело» (базовая подготовка) для профессий среднего профессионального образования.

Максимальное количество часов на курс-111 часов. Из них 8 часов предусмотрено на самостоятельное изучение, консультации-2 часа, промежуточная аттестация-3 часа. На практические занятия-28 часов. Обязательная теоретическая часть-70 часов. В программе определены цели и задачи учебного курса, обоснована необходимость его изучения, с точки зрения современных требований. Самостоятельное изучение позволяет студентам работать индивидуально с экономической литературой, нормативными актами, средствами массовой информации, прививая навыки формирования индивидуального мнения, возможности делать выводы и работать над поставленной проблемой.

Практические занятия позволят студентам получить практические навыки работы с планом светов, определять характер балансовых и внебалансовых счетов оценить информационные материалы и научиться систематизировать необходимые документы. Все темы, рассмотренные в программе, являются актуальными и направлены на практическую ориентацию студентов специальности 38.02.07 «Банковское дело».