Студенты НКСЭ активно принимают участие в акции «Поздравь защитника».
На уроках истории, классных часах, дома в свободное время они пишут письма, делают открытки с поздравлениями ко Дню Защитников Отечества для участников СВО. 720 писем уже отправлены!

Презентация к занятию на тему

Материальные и информационные модели

Методическая разработка выполнена по дисциплине

«Информатика»

Для групп 1 курса: МД-11, ВС-11, СГ-11, ИП-12, ИП-11, СА-11, МВ-11

Дисциплина: Информатика.

Цели занятия:

Образовательная– сформировать у студентов представление  о  модели как отражении существенных свойств объекта, способствовать формированию умения устанавливать соответствие между моделируемым объектом и моделью и различать виды моделей в соответствии с различными признаками;  организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний в разнообразных ситуациях.

Развивающая – разрешение проблемной ситуации, развитие информационной культуры обучающихся, обеспечить развитие у школьников умений классифицировать познавательные объекты;

 способствовать развитию  умения анализировать, синтезировать, моделировать, умения выделять существенные стороны объекта; развивать образное и логическое мышление,  познавательный интерес и творческие способности.

Воспитательная: содействовать  созданию благоприятного микроклимата на занятии, воспитанию уважения к мнению других, развитию умения слушать собеседника, осуществлять эстетическое воспитание учащихся, повышение интереса к предмету, контроль своих действий.

Здоровьесберегающая: соблюдать санитарные нормы при работе с проектором, учитывая оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на занятии.

Конспект учебного занятия по теме «Сценарий развития проекта, выбор проекта методом количественных оценок»

Данная лекция является подборкой из ряда интернет источников, позволяющая студентам, изучающим основы проектирования самостоятельно определять и формировать свои проекты, в частности, при проектировании информационных систем и баз данных. Материал предназначен для студентов специальности 09.02.04 «Информационные системы (по отраслям)» групп ИС31 и ИС41.

1. Методическая разработка выполнена для дисциплины «Информатика»

2 .Специальность: 21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности.

3. ГруппыГК-21,2 курс.

4. Тема: Создание деловых документов в редакторе MS Word.

5. Краткое содержание методической разработки.

Конспект практического занятия по теме «Создание деловых документов в редакторе MS Word».

Цель урока: отработать навыки создания и редактирования текстовых документов

Повторить основной теоретический материал по созданию документов.

Закрепить практические навыки создания деловых документов на примере тем профессиональной направленности

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: инструкция по выполнению практической работы

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях.

Пояснительная записка (презентация)

Презентация к занятию на тему: «История развития операционной системы»

Дисциплина: Операционные системы и среды

Специальность: Направление подготовки 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование»

Данная презентация предназначена для ознакомления с темой «История развития операционной системы» для студентов очной формы обучения группы СА-21-21

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

1. Методическая разработка выполнена для дисциплины «Информатика».

2.Специальности: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий, 13.02.03 Электрические станции, сети и системы, 38.02.06 Финансы, 38.02.07 Банковское дело.

3. Группы: 1 и 2 курсы.

4. Тема: Возможности динамических (электронных) таблиц.

5. Краткое содержание методической разработки.

Практическая работа по теме «Создание презентаций».

Цель урока: Познакомить с программой Excel. Как и где используются. Методы работы с программой и применение в жизни.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: компьютерная презентация

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях.

Презентация к занятию на тему: «Эталоны, их классификация и виды»

По дисциплине «Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение» для группы ИС-31-20

Подготовила преподаватель: С.А. Соболева

Цели и задачи урока:

Образовательная: познакомить учащихся с эталонами, их классификацией и видами.

Развивающая: развивать алгоритмическое мышление, умение анализировать результаты, развивать творческие способности, память, внимательность, развивать информационную культуру.

Воспитательная: воспитание аккуратности и точности при составлении алгоритмов измерения; воспитание чувства ответственности, уважения к личности, навыков самообразования.

Контрольно-оценочные средства по дисциплине «Фирменный стиль» преподавателя Мишанкиной Ларисы Геннадьевны составлены на основании ФГОС для специальности 42.02.01 «Реклама»

КОС предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу общепрофессиональной дисциплины «Фирменный стиль»

Настоящий тест предназначен для проверки знаний по дисциплине МДК.01.01 «Компьютерные сети» разработан для специальности 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование», группы 2 курса, по теме «Адресация в сетях TCP/IP».

Данный тест позволит студентам, изучающим общие принципы построения сетей, проверить свои знания по данной теме в рамках выполнения практической работы № 10.

1. Методическая разработка выполнена для дисциплины «Информатика»

2.Специальности: все группы 1 курса

3. Группы: 1 курс.

4. Тема: Построение и редактирование диаграмм и графиков в Excel

5. Краткое содержание методической разработки.

Технологическая карта урока по теме

«Построение и редактирование диаграмм и графиков в Excel»

Цель урока: Познакомить учащихся с понятием и построением диаграмм и графиков в электронных таблицах

Оборудование: мультимедийная установка, ПК

Используемые материалы: компьютерная презентация

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях