Методическая разработка урока “BritishTraditionsandCustoms”   по учебной дисциплине «Иностранный язык» предназначена для студентов 1 курса.

Тема: “British Traditions and Customs”                                        

Цель: знакомство с традициями и обычаями Великобритании на основе текста с лингвострановедческой информацией; воспитание уважения к культуре Великобритании; осуществление иноязычной речевой деятельности; развитие умений и навыков по аудированию, говорению, чтению.

Задачи:

Образовательные:

• расширить лексический запас слов;
• расширить и углубить культурологические знания студентов;
• совершенствовать лексические навыки;
• повысить общую культуру общения.

Развивающие:

• формировать интерес к традициям и обычаям англоговорящей страны;
• развивать навыки языковой догадки, языковой реакции;
• развивать память и внимание;
• расширять кругозор студентов;
• развивать самостоятельность мышления;
• развивать интеллектуальные способности студентов.
  
  Воспитательные:
• формировать уважительное отношение к языку;
• формировать умение активно и плодотворно работать в коллективе.
  
  

Оборудование урока: доска, компьютер с материалами для аудирования, раздаточный материал

Пояснительная записка

       Данная методическая разработка представляет план-конспект урока английского языка по теме «Достижения и инновации в области науки и техники». Предназначена для студентов 1курса всех специальностей.

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Познавательный аспект - увеличение объема знаний о космосе, космических исследованиях.

Развивающий аспект - развитие познавательных и творческих способностей студентов, способности к сравнению и сопоставлению полученных знаний, способности логически излагать.

Воспитательный аспект - повышение интереса к изучению английского языка, воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умение внимательно слушать собеседника.

Учебный аспект – развитие речевых умений.

Задачи:

образовательные:

-активизировать употребление прилагательных в речи, закрепить лексические навыки по теме «Достижения и инновации в области науки и техники»;

воспитательные:

- воспитывать у учащихся познавательный интерес к окружающему миру,

развивающие:

-развивать навыки аудирования, мышление, память, логику

- развивать навыки поискового чтения, чтения с детальным пониманием

-развивать интеллектуальные и творческие способности школьников.

Оборудование к уроку:

компьютер, презентация к уроку, проектор, аудиозаписи mp3, раздаточный материал, электронный словарь ABBYYLingvo.

Методическая разработка урока по предмету «Родной русский язык» по теме «Система языка. Текст и его место в системе языка и речи» можно использовать на уроках 1 курса русского и родного русского языка.

Биография писателя
И. А. Бунина (1870-1953)

Данная презентация со звуковым сопровождением предназначена для студентов первых курсов по дисциплине «Литература» при изучении биографии И.А.Бунина.

Цели: познакомить студентов с лауреатами Нобелевской премии в области литературы, дать общую характеристику творчеству И.А.Бунина, раскрыть тематику его произведений на примере отдельных рассказов, знать проблематику русской литературы данного периода, показать роль литературы в духовном обновлении общества.

Цель урока: ознакомить учащихся с миром А. П. Чехова, выяснить, что было главным в его отношении к людям и природе; вызвать интерес к личности и творчеству писателя; развить понимание истинных ценностей в жизни человека.

Аннотациякметодической разработке

по теме «Road Construction and Climatic conditions»

по дисциплине «Иностранный язык»

для специальности 08.02.05

Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов

Данная методическая разработка предназначается студентам 3 курсов средних профессиональных образовательных учреждений, изучающих дисциплину «Иностранный язык» для строительных специальностей.  Методическая разработка включает текст профессиональной направленности, лексический материал и лексические и речевые упражнения по предложенной теме. Ряд упражнений может быть использован для самостоятельной работы студентов дома.

Настоящее методическое пособие предназначается для аудиторной и самостоятельной работы студентов, рассчитано на 4 часа аудиторной работы и на 2 часа самостоятельной работы студентов.

Цель методической разработки – развитие навыков работы с текстом профессиональной направленности.

Данные тексты разработаны Гавриловой Светланой Григорьевной и предназначены для студентов 3 курса, обучающихся по специальности «Дизайн» и подобраны согласно требованиям Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования базового уровня по указанной специальности.

Целью подбора данных текстов и использования их на занятии является обучение студентов работе с периодической литературой на английском языке с использованием профессиональной лексики, а так же призвано помочь студентам научиться читать литературу по специальности.

Предлагаемый материал может быть рекомендован как для студентов на аудиторном занятии под руководством преподавателя, так и для лиц, самостоятельно изучающих и желающих улучшить знания английского языка, расширить словарный запас, приобрести навыки устной и письменной речи, перевода с английского языка на русский и с русского языка на английский. Используемыми методами являются: частично-поисковый, контроль, репродуктивный, самостоятельная работа.

Методическая разработка по теме «Свойства и применение кирпича и керамики» по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» предназначена для групп 3 курса строительных специальностей: 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», 08.02.03 «Производство неметаллических строительных изделий и конструкций»

Цель – Способствовать развитию коммуникативных и лексико-грамматических навыков по теме «Свойства и применение кирпича и керамики»

Задачи:

1.Обучающие

обучение культуре общения, умению понимать английскую речь.

2. Воспитательные

формирование профессиональных навыков и умений, умению работать в команде.

3. Развивающие

развитие логического мышления, воображения, памяти, формирование мотивации к изучению английского языка.

4. Образовательные

тренировка чтения, говорения(монологическая речь),

активизация употребления лексики в устной и письменной речи.

Методическая разработка урока на тему: И.А.Бунин. Очерк жизни и творчества. Основные мотивы лирики. Общая характеристика цикла рассказов «Темные аллеи» выполнена преподавателем русского языка и литературы Авериной Ольгой Владимировной по дисциплине литература.

В рабочей программе определены практические и теоретические задания в соответствии с целями и задачами учебного курса, обоснована необходимость его изучения, с точки зрения современных требований. Изучение данного курса позволяет студентам использовать литературу по данной теме, нормативные акты, максимально эффективно использовать средства массовой информации, прививая навыки формирования индивидуального мнения, возможности делать выводы и работать над поставленной проблемой в теории и практике по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности».

Практические занятия позволят студентам получить практические навыки и оценить информационные материалы и научиться систематизировать необходимые документы предприятия и получить практические навыки по анализу финансово-хозяйственной деятельности предприятия.