Методическая разработка выполнена для дисциплины «Информатика» для специальности 21.02.06 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности» для группы ГК-21 по теме: «Поиск, сортировка и фильтрация данных»

Цель урока: Познакомиться с понятием сортировка и фильтр, с различными способами сортировки и фильтрации.

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: компьютерная презентация, ПК.

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях.

Конспект учебного занятия по теме «Основы компьютерной безопасности».

Методическая разработка по теме «Основы компьютерной безопасности» выполнена для дисциплины «Информатика» для специальности 21.02.06 «Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности» для группы ГК-21, 2 курс.

Цель урока: Формирование представления об компьютерной и информационной безопасности

Оборудование: мультимедийная установка, ПК.

Используемые материалы: компьютерная презентация

Данная разработка может быть использована при изучении темы на всех специальностях.

Настоящие методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Информатика» разработаны для специальности 15.02.01Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям).

Методические указания позволят студентам, изучающим основы работы с поисковыми системами в сети Internet, ознакомиться с основными теоретическими сведениями и получить практические навыки поиска информации.

Методические указания содержат необходимый теоретический материал по теме работы, задания для выполнения с пошаговой инструкцией и задания для самостоятельной работы.

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации

Данный материал по теме: «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение. Защита информации» разработан для проведения занятий по информатике для студентов 1-го курса специальностей технического профиля.
Тип: Усвоение новых знаний
Цель:
1. дидактичная: познакомить студентов с основными понятиями безопасность, гигиена, эргономика и ресурсосбережение ;
2. развивающая: логическое мышление, внимание, память;
3. воспитательная: воспитывать современного ответственного человека, который владеет информационной компетентностью в области информационной безопасности.

Преподаватель: Федоренко Л.С.