Методическая справка.

Автор  - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики высшей категории

Образовательное учреждение   -  ГАПОУ  КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Дисциплина, группа, в котором используется продукт – математика , 1-е курсы

Авторы учебников, учебно-методического комплекса  -

1        В.А.Гусев. Математика для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для образоват. учреждений нач. и сред. проф. образования / В.А. Гусев, С.Г. Григорьев, С.В.Иволгина. -5-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 416 с. 

2        И.И. Валуцэ, Г.Д. Дилигул Математика для техникумов на базе средней школы: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Наука.  Гл. ред. физ.- мат. Лит.,1990.-576 с.: ил.

3        Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.

Дата создание материала:  май  2015 года

Работа состоит из следующих файлов:

1. методическая справка.doc
2. программа irenEditor  для тестирования студентов

Тема теста – "Физический смысл производной"

Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят следующие два раздела:

1. Вопрос с выбором ответа
2. Вопрос с вводом ответа

Выборка осуществляется таким образом:

1. По три заданию из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение четырех задач – 20 минут.

Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

    Шкала оценок: от 0% - "2", от 65% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

Цели тестирования:

• Отработка и контроль  з.у.н. по теме «Физический смысл производной»;
• Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;

• Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

 Тест "Физический смысл производной"

Методическая справка.

   Автор  - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики высшей категории

   Образовательное учреждение   -  ГАПОУ  КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

   Дисциплина, группа, в котором используется продукт – математика , 1-е курсы

   Авторы учебников, учебно-методического комплекса  -

1. В.А.Гусев. Математика для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для образоват. учреждений нач. и сред. проф. образования / В.А. Гусев, С.Г. Григорьев, С.В.Иволгина. -5-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 416 с. 
2. И.И. Валуцэ, Г.Д. Дилигул Математика для техникумов на базе средней школы: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Наука.  Гл. ред. физ.- мат. Лит.,1990.-576 с.: ил.
3. Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.

   Дата создание материала:  май  2015 года

   Работа состоит из следующих файлов:

• методическая справка.doc
• программа irenEditor  для тестирования студентов

   Тема теста – "Геометрический смысл производной"

   Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

   Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

   В тест входят следующие два раздела:

• Вопрос с выбором ответа
• Вопрос с вводом ответа

   Выборка осуществляется таким образом:

• По три заданию из каждого раздела
• Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
• Вопросы перемешиваются

   Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам

   Ограничение времени на решение четырех задач – 20 минут.

   Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

    Шкала оценок: от 0% - "2", от 50% - "3", от 75% - "4", от 90% - "5".

   Цели тестирования:

• Отработка и контроль  з.у.н. по теме «Геометрический смысл производной»;
• Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;
• Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

  Тест "Геометрический смысл производной"

 Методическая справка.

Автор  - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики высшей категории

Образовательное учреждение   -  ГАПОУ  КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Дисциплина, группа, в котором используется продукт – математика , 1-2 курсы

Авторы учебников, учебно-методического комплекса  -

1. Н.Г. Федин, С.Н. Федин Геометрия: Математика для техникумов. - М.: Издательство «Высшая школа» 1989.-350 с.: ил.
2. Г.Н. Яковлев Геометрия: Учеб. пособие для техникумов. 2-е изд., перераб. - М.: Издательство «Наука» 1982.-318 с.: ил.
3.  Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. Практические занятия по математике: Учебное пособие, 6-е изд.-М.: Высшая школа, 2003.-495 с.

Дата создание материала:  март  2015 года

Работа состоит из следующих файлов:

1. методическая справка.doc
2. программа irenEditor  для тестирования студентов

Тема теста – "Начальные сведения стереометрии"

Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят задания из следующих 4 разделов:

1. Аксиомы стереометрии
2. Перпендикуляр и наклонная
3. Многогранники
4. Круглые тела

Выборка осуществляется таким образом:

1. По одному заданию из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение четырех  задач – 20 минут.

Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

    Шкала оценок: от 0% - "2", от 65% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5". Можно также просмотреть задачи, решенные неверно.

Цели тестирования:

• Контроль  з.у.н. по теме «Начальные сведения  стереометрии»;
• Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;
• Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

    Скачать тест "Начальные сведения стереометрии" 

Методическая справка.

Автор  - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики высшей категории

Образовательное учреждение   -  ГАПОУ  КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Дисциплина, группа, в котором используется продукт – математика , 1-е курсы

Авторы учебников, учебно-методического комплекса  -

1. В.А.Гусев. Математика для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для образоват. учреждений нач. и сред. проф. образования / В.А. Гусев, С.Г. Григорьев, С.В.Иволгина. -5-е изд., перераб. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.- 416 с. 
2. И.И. Валуцэ, Г.Д. Дилигул Математика для техникумов на базе средней школы: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Наука.  Гл. ред. физ.- мат. Лит.,1990.-576 с.: ил.
3. Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.

Дата создание материала:  апрель  2015 года

Работа состоит из следующих файлов:

1. методическая справка.doc
2. программа irenEditor  для тестирования студентов

Тема теста – "Числовая последовательность и пределы"

Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят следующие пять разделов:

1. Числовая последовательность
2. Предел функции на бесконечности
3. Предел функции в точке
4. Первый замечательный предел
5. Второй замечательный предел

Выборка осуществляется таким образом:

1. По одному заданию из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение четырех задач – 30 минут.

Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

    Шкала оценок: от 0% - "2", от 65% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

Цели тестирования:

• Отработка и контроль  з.у.н. по теме «Последовательности и пределы»;
• Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;
• Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

   Скачать тест "Числовая последовательность и пределы"

Методическая справка

Авторы - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики

                Купина Марина Алексеевна, преподаватель математики

Образовательное учреждение   - ГАПОУ КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Дисциплина, группа, в которой используется продукт – математика , 1-е курсы

Авторы учебников, учебно-методического комплекса -

И.И. Валуцэ, Г.Д. Дилигул Математика для техникумов на базе средней школы: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Наука. Гл. ред. физ.- мат. Лит.,1990.-576 с.: ил.

Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.

Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. Практические занятия по математике: Учебное пособие, 6-е изд.-М.: Высшая школа, 2003.-495 с.

Дата создание материала: июнь 2014 года

Работа состоит из следующих файлов:

1) методическая справка.doc

2) программа irenEditor для тестирования студентов

Тема теста – "Проверка знаний за второй семестр первого курса"

Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят следующие пять разделов:

1. Предел функции в точке
2. Предел функции на бесконечности
3. Производная функции
4. Производная сложной функции
5. Геометрический и физический смысл производной
6. Неопределенный интеграл
7. Замена переменной в неопределенном интеграле
8. Вычисление определенного интеграла
9. Элементы комбинаторики
10. Формулы комбинаторики
11. Элементы математической статистики
12. Вычисление вероятностей
13. Элементы геометрических тел
14. Площади поверхностей
15. Объем тел

Выборка осуществляется таким образом:

1. По одному заданию из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение четырех задач – 60 минут.

Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

   Шкала оценок: от 0% - "2", от 60% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

Цели тестирования:

Отработка и контроль з.у.н. по темам:

- предел функции;

- производная, ее физический и геометрический смысл;

- производная сложной функции;

- неопределенный и определенный интегралы;

- геометрические тела, их элементы, площади и объемы.

Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;

Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

Тест "Проверка знаний за второй семестр первого курса"

Методическая справка.

Автор - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики

Образовательное учреждение   - ГАПОУ КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Дисциплина, группа, в котором используется продукт – финансовая математика , 2 курс

Авторы учебников, учебно-методического комплекса -

С.Л. Блау, Финансовая математика: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования/ С.Л.Блау, С.Г. Григорьев. – 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия»,2013.-192 с.: ил.

С.Л. Блау, Финансовая математика: практикум: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ С.Л.Блау. – М.: Издательский центр «Академия»,2011.-208 с.: ил.

Ю.П. Лукашин ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА: Учебно-методический комплекс / М.: Изд. центр ЕАОИ, 2008. – 200 с.

Е.М. Четыркин. Финансовая математика: Учебник. 4-е изд.-М.: Дело, 2004.-400 с.

Дата создание материала: май 2014 года

Работа состоит из следующих файлов:

1. методическая справка.doc
2. программа irenEditor для тестирования студентов

Тема теста – "Элементы финансовой математики"

Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят следующие семь разделов:

1. Процентные деньги
2. Простые проценты
3. Сложные проценты
4. Инфляция и налогообложение
5. Потоки платежей. Финансовая рента
6. Практическое применение теории
7. Задачи на проценты

Выборка осуществляется таким образом:

1. По два задания из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение четырех задач – 40 минут.

Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

   Шкала оценок: от 0% - "2", от 60% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

Цели тестирования:

• Отработка и контроль з.у.н. по теме «Финансовая математика»;
• Развитие логического мышления, внимания, умение вести расчеты;
• Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

Тест по теме "Элементы финансовой математики"

Методическая справка.

   Автор - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики высшей категории

   Образовательное учреждение   - ГАОУ СПО «Новороссийский колледж строительства и экономики» Краснодарского края

   Дисциплина, группа, в которой используется продукт – математика , 1-2 курсы

   Авторы учебников, учебно-методического комплекса -

1. И.И. Валуцэ, Г.Д. Дилигул Математика для техникумов на базе средней школы: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Наука. Гл. ред. физ.- мат. Лит.,1990.-576 с.: ил.
2. Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.
3. Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. Практические занятия по математике: Учебное пособие, 6-е изд.-М.: Высшая школа, 2003.-495 с.

   Дата создание материала: декабрь 2013 года

   Работа состоит из следующих файлов:

1. методическая справка.doc
2. программа irenEditor для тестирования студентов

   Тема теста – "Зачет по математике для БУ-21 и БУ-11У"

   Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

   Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят задания из следующих 9 разделов:

1. Определители
2. Системы линейных уравнений
3. Комплексные числа
4. Предел функции
5. Производная. Приложение производной
6. Физический и геометрический смысл производной
7. Первообразная и неопределенный интеграл
8. Определенный интеграл. Площадь криволинейной трапеции
9. Элементы теории вероятностей и математической статистики

Выборка осуществляется таким образом:

1. По два задания из каждого раздела
2. Запись десятичных дробей осуществляется с помощью запятой
3. Вопросы перемешиваются
4. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
5. Ограничение времени на решение 18 задач – 40 минут.

   Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

   Шкала оценок: от 0% - "2", от 65% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

   Цели тестирования:

1. Контроль з.у.н. по теме «Зачет по математике для БУ-21 и БУ-11У»;
2. Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;
3. Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

Тест для зачета по математике

Методическая справка

   Автор - Пушкина Татьяна Петровна, преподаватель математики

   Образовательное учреждение   - ГАОУ СПО «Новороссийский колледж строительства и экономики» Краснодарского края

   Дисциплина, группа, в котором используется продукт – математика , 1-2 курсы

   Авторы учебников, учебно-методического комплекса -

Геометрия. Часть 2 (Математика для техникумов) - Москва, Наука, 1978. 162с

Д.В. Клетеник Решебник к сборнику задач по аналитической геометрии - М., Наука, Физматлит, 1998.

Н.В. Богомолов Математика: учеб. для ссузов – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. 395с.: ил.

Н.В. Богомолов, П.И. Самойленко. Практические занятия по математике: Учебное пособие, 6-е изд.-М.: Высшая школа, 2003.-495 с.

   Дата создание материала: ноябрь 2013 года

   Работа состоит из следующих файлов:

методическая справка.doc

программа irenEditor для тестирования студентов

   Тема теста – "Метод координат и векторы"

   Необходимое оборудование и материалы для занятия – персональный компьютер.

   Описание мультимедийного продукта (медиапродукта):

В тест входят следующие десять разделов:

1. Понятие вектора
2. Длина вектора
3. Разложение вектора по ортам
4. Угол между векторами
5. Скалярное произведение
6. Коллинеарность, ортогональность и компланарность векторов
7. Расстояние между точками
8. Середина отрезка
9. Прямая и плоскость
10. Уравнение окружности

   Выборка осуществляется таким образом:

1. По одному заданию из каждого раздела
2. Вопросы перемешиваются
3. Разрешается исправление ответов, путем возвращения к предыдущим задачам
4. Ограничение времени на решение десяти задач – 30 минут.

   Результаты: По окончанию тестирования показывается итог в процентах и оценка

   Шкала оценок: от 0% - "2", от 60% - "3", от 80% - "4", от 90% - "5".

   Цели тестирования:

1. Отработка и контроль з.у.н. по теме «Векторы и координаты»;
2. Развитие познавательного интереса, логического мышления, внимания;
3. Развитие компьютерных навыков работы с тестами.

Тест "Векторы и координаты"