Тестовые задания являются эффективной формой контроля. Они позволяют существенно увеличить объём контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной работой и тем самым создают предпосылки для повышения информативности об объективности результатов обучения. Данные тестовые задания охватывают материал по русскому языку, русскому языку и культуре речи, литературе на определенном этапе обучения ,они могут носить характер тематический ( проверка изучения темы), промежуточный(проверка фрагментов темы) и итоговый.

   Тестовые задания были разработаны в 2 и 3 вариантах для студентов 1 курсов групп БД-11, БУ-11,ОТ-11, А-11, НПО-11.

   Цель - проконтролировать усвоение изученного материала, а также овладение студентами навыков и умений по применению орфографических, орфоэпических и пунктуационных правил, выявление пробелов изучаемых тем и их устранение.

Результаты тестовой проверки фиксируют достижения студентов на определённом этапе обучения, поэтому они могут носить характер тематический (проверка изучения темы), промежуточный (проверка фрагментов темы) и итоговый.

   Проверка может проводиться как по всему тесту, так и по его отдельным вопросам. Тестовые упражнения являются одной из форм текущей и итоговой проверки знаний, умений и навыков студентов, целью которых является выделение пробелов в усвоении изучаемых тем и их устранение.